Для объективной оценки уровня выполненной работы каждого участника ЕГЭ, по сравнению с другими участниками экзамена, применяется специальная методика шкалирования результатов ЕГЭ.

В диапазоне баллов от нуля до максимального балла для каждого общеобразовательного предмета ЕГЭ выбираются два значения баллов, разделяющие группы участников с различным уровнем подготовки по данному предмету.

Первое значение выбирается как наименьший первичный балл, получение которого свидетельствует об усвоении участником экзамена основных понятий и методов по соответствующему общеобразовательному предмету (соответствует тройке).

Второе значение определяется профессиональным сообществом как наименьший первичный балл, получение которого свидетельствует о высоком уровне подготовки участника экзамена (соответствует пятерке).

 Средний балл